Matemáticas

CÁLCULO MENTAL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA . PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (MARÍA ORTIZ VALLEJO, TOMÁS ORTEGA DEL RINCÓN)

En la obra se justifica la importancia del Cálculo Mental en Educación Primaria y se hace un estudio teórico del mismo basado en el currículo de matemáticas y en investigaciones que se han realizado sobre dicho tópico. Asimismo, se describen múltiples estrategias de cálculo mental, así como su relación con las propiedades aritméticas y con el propio sistema de numeración decimal, y la metodología apropiada para esta práctica educativa. A continuación, se presentan los modelos de actuación en el aula para los dos cursos del primer ciclo y, de forma referencial, se describen los contenidos de ambos cursos proponiendo actividades para cada día de la semana. Finalmente, se describen juegos de cálculo mental formativos y motivadores que se incluyen en las programaciones semanales.

LAS SUMAS TRIGONOMÉTRICAS Y SUS APLICACIONES (KÓROBOV, NIKOLAI MIJÁILOVICH)

El método de sumas trigonométricas ha sido en este siglo uno de los más potentes instrumentos de investigación en la Teoría de los Números. Gracias a él se han podido resolver numerosos problemas importantes pendientes desde siglos anteriores, y se han abierto nuevas perspectivas de investigación en Teoría de los Números, Análisis Matemático y otras disciplinas. El lector que desee introducirse en esta disciplina tiene en este libro una gran oportunidad de conocer esta materia, mediante las valiosas explicaciones del profesor de la Universidad de Moscú, N. M. Kórobov, uno de los mejores especialistas en este tema de la actualidad.

EQUIDAD Y ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS: NUEVAS TENDENCIAS (SECADA, W. G. / FENNEMA, E. / ADAJIAN, L. B.)

La cuestión de cómo proporcionar una escolarización equitativa a las mujeres ya las minorías lingüísticas ha vuelto al centro de la investigación, la política educativa y los debates con ella relacionados. Este volumen reúne un conjunto de importantes investigaciones para examinar el problema de la justicia y la igualdad de oportunidades desde la educación matemática, situándose más allá de los antiguos paradigmas y formas de ver la cuestión. La primera parte, dedicada a problemas culturales más generales, analiza propuestas de enseñanza de las matemáticas dirigidas a estudiantes de culturas, necesidades e intereses diferentes. La segunda parte estudia las cuestiones de género en matemáticas desde diversas perspectivas, incluida la feminista. La última parte se dedica al lenguaje y las matemáticas, prestando una gran atención a las situaciones de bilingüismo y de minorías lingüísticas. A lo largo de todo el libro se plantean asimismo los problemas de la potenciación profesional de los docentes y de la recualificación e intensificación de su trabajo.

MATLAB PARA MATEMÁTICAS EN INGENIERIAS (AGUD ALBESA, LUCÍA / PLA FERRANDO, Mª LEONOR)

En este libro las autoras facilitan al lector las herramientas disponibles en el paquete matemático Matlab para poder desarrollar y aplicar los contenidos de Análisis Matemático -de una y varias variables-, Álgebra y Estadística, que se precisan tanto en el estudio de las carreras de ciencias como en los técnicas. El libro explica los conceptos y contenidos matemáticos necesarios, detalla las fórmulas precisas para su cálculo, y su aplicación y obtención mediante Matlab, resultando de interés para aquellos que quieran iniciarse en el uso de Matlab. Las autoras desarrollan multitud de ejemplos y ejercicios resueltos para una mejor comprensión. Finalizando cada capítulo con ejercicios propuestos por si el lector quiere seguir practicando