FOOTSTEPS 6. (WATKIN, MONTSERRAT)

P&C 2 ANDALUCIA (PHYSICAL&CHEMICAL)+ 2 CD’S (FONTANET RODRIGUEZ, ANGEL / MARTINEZ DE MURGUIA LARRECHI, MARIA JESUS)

MATEMÀTIQUES 4. (FERRERO DE PABLO, LUIS / GAZTELU ALBERO, IGNACIO / MARTÍN MARTÍN, PABLO)

SOCIALES 5 + CANARIAS SEP (AULA ACTIVA) (GARCIA SEBASTIAN, MARGARITA / GATELL ARIMONT, CRISTINA)

TOOT TOOT A. (ANAYA EDUCACIÓN)

EDUCACIÓN PLÁSTICA E VISUAL (ROUCO, JOSÉ EULOGIO / JIMÉNEZ, GEMA / LÓPEZ, ANA / NIÑO, IGNACIO / REY, JOSÉ MANUEL)
Con este libro preténdese que o alumnado chegue a apreciar o feito artístico, a aplicar correctamente diversas técnicas e a desenvolver destrezas que favorezan e amplíen a capacidade expresiva. Comézase tomando contacto coa imaxe e a súa importancia no mundo actual e repasando os elementos da linguaxe visual que xa se estudaron. Seguidamente, ensínase a combinar estes elementos para compoñer imaxes de forma equilibrada e harmónica. Coas unidades de "Xeometría Plana" e "Sistemas de Representación", aprenderanse diversas construcións xeométricas como recursos que axudarán ao alumnado a elaborar tanto imaxes artísticas como técnicas. Tamén se darán a coñecer dúas formas de contar historias: por medio de imaxes secuenciadas (cómic e fotonovela) e de imaxes en movemento (cine), que tiveron a súa orixe na fotografía. Cada Unidade didáctica vai acompañada dunha serie de actividades que se realizarán nun caderno. Para facilitar o estudo e comprender mellor os contidos, cada Unidade didáctica vai acompañada tamén dun Mapa Conceptual e dun Resumo das ideas principais que deben ter máis claras. Tamén inclúe un Glosario coa explicación daqueles termos que resulten descoñecidos. Como complemento, en cada unidade fálase dun movemento artístico relacionado cos conceptos estudados na mesma, o que permitirá ter unha visión xeral da Arte a través dalgunhas das súas tendencias.BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA. (PLAZA ESCRIBANO, CONCEPCIÓN / MEDINA DOMÍNGUEZ, FRANCISCO JAVIER / HERNÁNDEZ GÓMEZ, JESÚS / MARTÍNEZ CASILLAS, JESÚS / MARTÍNEZ-AEDO OLLERO, JUAN JOSÉ / CASAMAYOR MÁRMOL, CARMELO)

BLOC MATEMÀTIQUES 9 (INTERLÍNIA SL)
Quadern complementari de Matemàtiques que forma part de la col·lecció "BLOC". Pensat per a reforçar el treball que es proposa en el llibre de l'alumne, inclou una gran diversitat d'activitats per a treballar els aspectes més bàsics i mecànics de les matemàtiques i la resolució de problemes que activen la capacitat de càlcul mecànic i comprensiu. En aquest quadern es treballen els continguts del cicle mitjà de primària.CADERNO DE PLÁSTICA 1. (ÁLVAREZ FERNÁNDEZ, JOSÉ MARÍA / ÁLVAREZ FERNÁNDEZ, SARA)

2ESO AVANZA LENGUA VALEN ED16 (VV.AA.)

CUADERNO DE CALIGRAFÍA 15 (ANAYA EDUCACIÓN)

HISTORIA DEL ARTE + ANDALUCIA SEPARATA (AULA 3D) (J. R. TRIADÓ / M. PENDÁS / X. TRIADÓ / R. M.ª SUBIRANA)

GEOGRAFÍA, CIENCIAS SOCIALES 3. (BURGOS ALONSO, MANUEL / MUÑOZ-DELGADO Y MÉRIDA, Mª CONCEPCIÓN)

XEOGRAFÍA E HISTORIA 1. . CIENCIAS SOCIAIS (BURGOS ALONSO, MANUEL / MUÑOZ-DELGADO Y MÉRIDA, Mª CONCEPCIÓN)

KEYHOLE 1. ACTIVITY BOOK. (WATKIN, MONTSERRAT / DAWSON, RETTA)
KEYHOLE ofrece un CUADERNO DE ACTIVIDADES con materia extra, acompañado de un CD AUDIO para reforzar y ampliar la comprensión escrita y la oral y de STICKERS para realizar las actividades.