XAT 4 BALEARS ACTIVITATS (AULA ACTIVA) (SALA REVERTE, MARTA)
CANYAMEL 3 (LLUCH GIRBÉS, ENRIC)
CUADERNO DE CALIGRAFÍA 20 (ANAYA EDUCACIÓN)
VALORES SOCIALES Y CÍVICOS 6. PROPUESTA DIDÁCTICA. (MARTÍNEZ LLORCA, FERNANDO / LUCENA LLORCA, ELISA / ROMO ESCUDERO, BENJAMÍN)
RELIGIÓN CATÓLICA 3. (ROMA, FRANCESC / ESPADALER, ANNA)
El método de LECTOESCRITURA consta de 5 cuadernos en tres versiones: pauta, cuadrícula y mayúscula. Estos cuadernos ofrecen una contrastada secuenciación del proceso lectoescritor, coordinada con el primer curso de Primaria, y un marco simbólico ameno y motivador: las aventuras de cinco fantasmas que defienden un gran tesoro: las letras. La colección se completa con 4 cartillas secuenciadas en paralelo con los cuadernos.
TECNOLOGIA ESO. TEKNO B (VEJO PRIMO)
Disponibilidad del libro en formato digital. 1.-Las unidades se han ordenado siguiendo una secuencia que sigue fielmente el currículum, se trata de un orden coherente. 2.-Al principio de cada unidad, aparecen preguntas de nivelación para determinar el nivel de conocimientos de los alumnos. 3.-Mapas conceptuales resúmenes de los contenidos de la Unidad que sirven para que el alumno pueda seguir la clase o utilizarlo para estudiar posteriormente (como un guión). 4.-Contiene ejemplos solucionados para que el alumno aprenda el proceso de resolución de los mismos. 5.-Actividades y prácticas que debe desarrollar el alumno por sí mismo. 6.-Los márgenes permiten la presencia de notas aclaratorias, llamadas a contenidos explicativos o de ampliación, textos de Recuerda, y Sabías que…, llamadas a páginas Web y atajos de teclado. 7.-Actividades finales secuenciadas por orden de dificultad. 8.-Las unidades de informática son muy visuales. 9.-Hay una unidad que trabaja el programa Crocodile Clips. 10.-La unidad de proyectos va independiente del resto, es una síntesis y un núcleo de cohesión de las unidades que han sido desarrolladas anteriormente, explicados paso a paso al final del curso. Se le da especial importancia a esta unidad. Junto con el libro distribuimos un CD para el alumno con los siguientes materiales. - Software relacionado con la materia (Crocodile Clips 3D). - Actividades interactivas:De verdadero o falso; De buscar la palabra correcta y rellenar un hueco. - Esquemas conceptuales. - Animaciones de Electricidad;Materiales; peraciones básicas; Seguridad en el taller; Juegos relacionados con la materia del curso; Proyectos. - Simulaciones de: Metrología; Dibujo. - Glosario de términos
LCL 2 CANARIAS TRIM (LENGUA Y LIT) AULA 3D (ESCRIBANO ALEMAN, ELENA / RODRIGUEZ DELGADO, PALOMA)
MATEMÁTICAS ABN. NIVEL 3. CUADERNO 3. (MARTÍNEZ MONTERO, JAIME / DE LA ROSA SÁNCHEZ, JOSÉ MIGUEL / SÁNCHEZ CORTÉS, CONCEPCIÓN / BONILLA ARENAS, CONCEPCIÓN)
MATEMÁTICAS ABN. NIVEL 3. CUADERNO 2. (MARTÍNEZ MONTERO, JAIME / DE LA ROSA SÁNCHEZ, JOSÉ MIGUEL / SÁNCHEZ CORTÉS, CONCEPCIÓN / BONILLA ARENAS, CONCEPCIÓN)
GH 2 (2.1-2.2) CANARIAS (HISTORIA) AULA 3D (GARCIA SEBASTIAN, MARGARITA / GATELL ARIMONT, CRISTINA / RIESCO ROCHE, SERGIO)
GH D CANARIAS HIST ANTIG+ GH 2D HIST MEDIEVAL (GARCIA SEBASTIAN, MARGARITA / GATELL ARIMONT, CRISTINA)
SOCIALES 6+ CANARIAS SEPARATA (AULA ACTIVA) (GARCIA SEBASTIAN, MARGARITA / GATELL ARIMONT, CRISTINA / BATET ROVIROSA, MARIA)
GH 4 (4.1-4.2) CANARIAS (GARCIA SEBASTIAN, MARGARITA / GATELL ARIMONT, CRISTINA / RIESCO ROCHE, SERGIO)
FOOTSTEPS 5. (WATKIN, MONTSERRAT)
El método de inglés FOOTSTEPS está organizado en 6 niveles para Primaria; sus protagonistas y las aventuras de estos harán del inglés un descubrimiento continuo y ameno. En cada curso, presenta un libro con un CD de canciones, un CD-ROM y un DICCIONARIO GRÁFICO.
