Sociedad y cultura general

LA NATURALEZA HUMANA

Explicar en qué consiste la naturaleza humana es un tema de la filosofía clásica que está de actualidad y en revisión en los últimos años con los avances en la investigación del genoma humano y la biotecnología. El libro mezcla política, ciencia, religión y ciencia-ficción y trata capítulos como Los genes del genoma, Mente, cerebro y conducta, Hombres y mujeres, Muerte y eutanasia, etc.Jesús Mosterín es catedrático de Lógica y Filosofía de la Ciencia en la Universidad de Barcelona; profesor de investigación del Instituto de Filosofía del CSIC. Miembro titular del Institut Internacional de Philosophie (París), de la Academia Europea (Londres) y Fellow del Center for Philosophie of Science (Pittsburg).Dirigido a lectores de ciencia y antropología.

TRAS LA JUSTICIA

Tras la justicia se propone responder a una pregunta esencial, ¿cómo -o hasta qué punto- es posible alcanzar la justicia por medio del Derecho? A partir de los seis casos que estructuran sendos capítulos, el autor plantea soluciones y argumentos propuestos en el curso de su desarrollo judicial o legislativo. Los problemas abordados junto con la manera de hacerlo debería permitir que el lector comprendiera la tesis del libro: que el Derecho tiene como finalidad última la resolución de los conflictos que surgen en nuestra convivencia social. Manuel Atienza, referencia de la filosofía del Derecho, ahonda una vez más en la que siempre ha sido una de sus principales metas, la difusión de la cultura jurídica más allá del círculo de profesionales del Derecho.

ORO, PETRÓLEO Y AGUACATES

Andy Robinson desvela en estas crónicas los entresijos de la extracción y el negocio de las materias primas más valiosas de América Latina, como la carne, el oro, el petróleo, el aguacate, el hierro, los diamantes, la patata, la soja, el cobre o el niobio. Robinson recorre Potosí, Minas Gerais, Zacatecas y muchos otros de los itinerarios que ya recorrió Eduardo Galeano cincuenta años atrás, en Las venas abiertas de América Latina, y actualiza la célebre tesis de que «los latinoamericanos somos pobres porque es rico el suelo que pisamos». Aquel libro se convirtió en la biblia de la generación de izquierdas que alcanzó el poder en América Latina a principios del siglo XXI, como Lula da Silva, Evo Morales, Rafael Correa o Hugo Chávez. ¿Qué ha ocurrido en esos países desde entonces? ¿Cuál es la utilización final de estas materias primas en el mundo actual, de consumo ostentoso, recursos naturales menguantes, fuertes tensiones geopolíticas y extrema desigualdad? ¿Qué podemos aprender de los pueblos indígenas para afrontar el reto existencial del cambio climático? ¿Cómo repercute la extracción de materias primas en los dramáticos sucesos políticos que han sacudido la región en los últimos años? Inevitablemente, cualquier lector, americano o europeo, se sentirá interpelado como ciudadano y consumidor.

POLICÍA NACIONAL ESCALA BÁSICA. TEMARIO VOL. II.

>El presente manual desarrolla de forma rigurosa y coherente con el nivel del puesto de trabajo, los temas 13 a 25 pertenecientes a los bloques B) Ciencias Sociales y C) Materias Técnico-Científicas que forman parte del programa oficial establecido en anteriores convocatorias para ingresar en la Escala Básica, categoría de Policía, del Cuerpo Nacional de Policía. Elaborados por personal docente especializado y actualizados hasta la fecha de edición, en cada uno de los temas encontrará: - Referencias a la normativa aplicada - Cuadros y gráficos explicativos.ÍndicePolicía Nacional Escala Básica. Temario Vol. II. CIENCIAS SOCIALES Tema 13 Derechos Humanos. Declaración Universal de Derechos Humanos. Convenio Europeo para la Protección de los Derechos Humanos y Libertades Fundamentales. Protocolo facultativo de la Convención contra la tortura. Tema 14 Globalización y antiglobalización. Conceptos y características. Consecuencia de la globalización. Reacciones a la globalización. Tema 15 Socialización: Transmisión de valores en la sociedad actual. Libertad-responsabilidad. Igualdad-solidaridad. Tolerancia. Contravalores, reacciones sociales a los valores mayoritarios: Racismo, fanatismo, fundamentalismo, sectarismo, hooliganismo. Tema 16 Actitudes y valores sociales. Las actitudes: Concepto, componentes y funciones. Estereotipos, prejuicios y discriminación. Actitudes de la personalidad autoritaria: Xenofobia y dogmatismo. Los grupos sociales. El conflicto entre grupos. Tema 17 Inmigración. Movimientos migratorios: Concepto y causas de las migraciones. Tipos y efectos. Las grandes migraciones a través de la historia. Las migraciones en la actualidad. Problemática de la integración. Tema 18 La ciudad como fundamento del cambio social. Población y grupos sociales. Sectores de la población marginal. El fenómeno de la urbanización. La sociedad de masas. El hombre y el equilibrio ecológico. La contaminación y la protección del medio ambiente. Tema 19 La seguridad. Concepto. Seguridad individual y seguridad colectiva. La inseguridad. Políticas de seguridad. Inadaptación, marginalidad y delincuencia: Concepto, modelos explicativos y clases de delincuencia. Tema 20 Drogodependencias. Conceptos de droga, consumidor, métodos de administración, adicción, dependencia, tolerancia, politoxicomanías. Clasificación de las drogas. MATERIAS TÉCNICO-CIENTÍFICAS Tema 21 La electrónica. Concepto de componentes electrónicos.–Transmisiones: Las ondas electromagnéticas. Modulación y transmisión. Medios de transmisión. Utilización básica de un sistema de comunicaciones. Transmisiones digitales y transmisiones analógicas. Tema 22 Partes y funciones básicas de un ordenador. Sistema operativo Windows. Definición y funcionamiento básico, iconos y objetos, gestión de unidades de disco, organización de los datos en discos, partes y funcionamiento del escritorio, el explorador de Windows, la papelera de reciclaje, el panel de control, accesorios. Tema 23 Procesador de textos Microsoft Word: Elementos básicos, el ayudante, operaciones básicas, formato de carácter, párrafo y página, corrección de un texto, impresión, columnas, tabulaciones, tablas, gráficos. Tema 24 Introducción a las redes informáticas y tipos. Internet e Intranet. El navegador Internet Explorer: Conocimiento básico. Tema 25 Origen de las armas de fuego. Armas de antecarga y de retrocarga. Clasificación y definición de las armas de fuego. Cartucho metálico y semimetálico: Definición y componentes. Armas prohibidas. Documentación que ampara la tenencia y porte de armas.

LA ISLA INTERIOR

Antes de su muerte, acaecida hace unos dos mil quinientos años, el Buda pronunció un último sermón, el cual se conoce como el Gran Sermón del Tránsito y se conserva en el canon pali, los libros sagrados del budismo. El Buda había enseñado a lo largo de su ministerio todo cuanto era necesario para alcanzar la meta de la liberación, y en la última etapa de su vida quiso recalcar a sus discípulos la necesidad de poner en práctica esas enseñanzas. Los textos que componen La isla interior se basan en los sermones del Buda y en sus respuestas a las preguntas formuladas por sus discípulos, a los que invita a buscar refugio en el interior de sí mismos, en la isla de serenidad que todos llevamos dentro. Dichos textos hacen hincapié en la práctica que nos permite alcanzar la ?isla interior? y hallar en ella el más seguro de los refugios.

¿PUEDE SER HUMANO UN ROBOT?

¿Puede ser humano un robot? ¿Puede ser inocente un asesino? ¿Qué significa estar enamorado?¿Todos los valores y verdades son relativos? ¿La persona que nos dice que miente está diciendo la verdad? ¿Cómo puedes estar seguro de que en este momento no estás soñando? ¿Por qué sentimos emociones -amor, odio, temor, desprecio, admiración- por personajes de ficción? ¿Es posible hacer algo que no obedezca, de un modo u otro, a motivos egoístas?¿Qué hace que yo sea yo, y que continúe siéndolo? ¿Es más fácil ir al cielo para los ateos que para los creyentes?¿En qué se diferencian un santo, un pecador y un terrorista suicida?... Mediante ingeniosos rompecabezas, chocantes paradojas, historias desconcertantes, chistes con doble y hasta triple sentido y situaciones sólo aparentemente ilógicas, este libro nos plantea las preguntas más trascendentales de la vida y las respuestas que a ellas ofrece la filosofía. «Si no te incita a pensar es que estás muerto», Timothy Chappel, catedrático de filosofía de The Open University. «Una ingeniosa introducción a la filosofía», The Guardian. «Uno de los libros más divertidos y provocadores con los que me he topado en muchos años. Así que deja de perder el tiempo con trivialidades como los sudokus y proponle a tu cerebro un verdadero reto comprando este libro», Focus Magazine.

FANS, BLOGUEROS Y VIDEOJUEGOS

Los trabajos de Henry Jenkins a principios de la década de 1990 promovieron la idea de que los fans figuran entre los consumidores más activos, creativos, críticamente comprometidos y socialmente conectados de la cultura popular, y que representan la vanguardia de una nueva relación con los medios de comunicación de masas.Reuniendo lo más destacado de una década y parte de las investigaciones pioneras de la vida cultural de los consumidores mediáticos, bloggers y videojuegos conduce a los lectores desde las primeras obras de Jenkins en defensa de la cultura de los fans contra quienes la marginaban o estigmatizaban, hasta sus escritos más recientes, en los que combate el pánico moral y defiende a los góticos y a los jugadores después del tiroteo de Columbine.

LA EDUCACIÓN Y LA CRISIS DE LA MODERNIDAD

Esta obra se propone abordar una de las cuestiones más candentes del momento actual: las transmisiones pedagógicas en una sociedad cuyas estructuras de acogida (familia, ciudad, religión) están sufriendo profundas transformaciones. El autor entiende la práctica pedagógica como un conjunto de transmisiones cuya finalidad consiste en que los educandos sean capaces de dominar la contingencia (mal, beligerancia, muerte) que jamás deja de hacer acto de presencia en la existencia humana. La obra se articula en torno al análisis crítico de una serie de conceptos como, por ejemplo, "tradición" o "aprendizaje", que son los que permiten una adecuada fundamentación antropológica de la praxis pedagógica. De esta manera, se persigue establecer el marco teórico-práctico de la acción pedagógica en este fin de siglo. Repetidamente, el autor pone de manifiesto los estrechos vínculos que deberían establecerse entre pedagogía y activa promoción del ser humano como el parlante por excelencia. Eso significa que se concede una especial importancia pedagógica y antropológica al lenguaje como medio imprescindible para una adecuada edificación (formación) del ser humano. En toda la exposición subyace la idea directriz de que el lenguaje humano, como el propio hombre, es polifacético. Sólo una comprensión polifónica de la capacidad parlante del hombre --y, en consecuencia, de los aprendizajes que le son inherentes-- permitirá un diseño antropológicamente correcto de la pedagogía.

LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN MARKETING Y PUBLICIDAD

Este libro aborda la importancia de la investigación cualitativa aplicada al marketing y a la publicidad. También intenta crear un material de trabajo eminentemente práctico y funcional dirigido en especial a estudiantes y profesionales que se inicien en la investigación cualitativa, sobre todo en su apartado más complejo y menos tratado en los manuales de investigación de mercados: el análisis de datos de un grupo de discusión. De hecho, en muchas de las investigaciones que realizan las empresas o los profesionales, el estudio cualitativo es siempre previo al cuantitativo o descriptivo. La investigación cualitativa, entre otras muchas posibilidades, proporciona datos complejos y profundos como pueden ser los hábitos, las motivaciones y las actitudes del consumidor con vistas a la creación de unos mensajes, el lanzamiento de un producto y la valoración de un material o una campaña de comunicación, ofreciéndonos igualmente los atributos del producto que luego deberán cuantificarse. La investigación cualitativa indica asimismo los elementos o ítems que se deben incluir en un cuestionario, así como los temas más importantes que pueden interesar o preocupar al consumidor.