Tras ser despedido de su trabajo, el parado Fitzgerald obtiene un nuevo empleo en la empresa Amensa, una oficina donde todo le parece siniestro, desde sus múltiples jefes y su beata compañera de despacho hasta la máquina de las fotocopias, que manifiesta inclinación a quedarse sin tóner magenta. Incapaz de combatir su abulia, cuando ya se ve con un pie en la calle, un golpe de suerte cambiará su futuro y consolidará su hasta entonces precaria estabilidad laboral. Con este relato de tintes surrealistas y lenguaje directo y provocador, Miguel Ángel González ha obtenido el I Premio de Novela Corta de Humor José Luis Coll, convocado por los miembros de la tertulia que el popular humorista español presidía en el restaurante Asador Donostiarra de Madrid.
El libro se estructura en 5 bloques de contenido, cada uno de los cuales contiene varias Unidades hasta un total de 22. Cada Unidad se inicia con una página, que incluye:título de la unidad, foto motivadora, texto introductorio y contenidos que se desarrollarán en la unidad. El desarrollo de cada Unidad se lleva a cabo dividiendo los contenidos en apartados y subapartados. Además, cada Unidad contiene otros elementos muy interesantes: actividades al final de los apartados, curiosidades, datos, y otros elementos que aparecen en los márgenes dándole al libro un atractivo especial. Cada Unidad finaliza con una o varias páginas de actividades de síntesis. En algunas unidades se ofrecen experiencias para realizar en el laboratorio Al final de cada bloque está el apartado Revista Científica con artículos de interés.
El Camino de la Costa o Camino Norte, la principal ruta alternativa al Camino Francés o Interior, no tenía hasta la fecha una guía que describiera exhaustivamente todo el trayecto. Su fundamento histórico es incuestionable, pues se trata del primitivo camino, inmediatamente posterior al descubrimiento de la tumba del Apóstol Santiago en el siglo IX. A medida que avanzaba la Reconquista, los monarcas hispanos potenciaron el Camino Francés como itinerario jacobeo de recorrido más fácil, pero el de la Costa nunca fue abandonado. Y aunque está peor señalizado y discurre por un terreno más abrupto y montañoso, el paisaje es privilegiado, lleno de bosques y acantilados, con el mar como omnipresente telón de fondo. Va de Irún a Santiago de Compostela y comprende las siguientes etapas: 1. Irún-Zumaia 2. Zumaia-Gernika 3. Gernika-Muskiz 4. Muskiz-Colindres 5. Colindres-Santander 6. Santander-San Vicente de la Barquera 7. San Vicente-Ribadesella 8. Ribadesella-Oviedo 9. Oviedo-Cudillero 10. Cudillero-Ribadeo 11. Ribadeo-Vilalba 12. Vilalba-Sobrado 13. Sobrado-Santiago de Compostela La presente guía es fruto de un trabajo de campo de dos años, y además del texto completo con la descripción pormenorizada del itinerario incluye perfiles altimétricos para ciclistas y mapas de todas las rutas. Con numerosas fotografías e información práctica completamente actualizada.
La educación es un tema siempre en el debate social. Sin embargo, a veces limitamos demasiado nuestra visión sobre lo que debería ser la educación. En este libro, 21 autores de LIJ reflexionan sobre los distintos prismas e interpretaciones que alberga esta palabra. Un libro que continua la senda iniciada con 21 relatos contra el acoso.
Libro de religión católica para alumnos de 1º de ESO de Castilla La Mancha. Consta de 144 páginas y 10 unidades didácticas que desarrollan el currículo oficial de la Conferencia Episcopal Española. El eje vertebrador de todo el libro, orientado al aprendizaje de la religión católica en el centro escolar, se estructura en torno a estos bloques temáticos: - Las personas nos preguntamos por qué y para qué vivimos (tema 1) - La respuesta de las religiones (temas 2 y 3) - La respuesta cristiana es que Dios se hace hombre en Jesús (temas 4, 5 y 6) - Forma una comunidad donde realizarse como personas (temas 7, 8 y 9) - A ejemplo de María la madre de Jesús (tema 10) Propone una metodología activa mediante la que se pretende que el alumno vaya construyendo su propio conocimiento por medio de los trabajos que se proponen. Cuenta con ejercicios interactivos que el alumno podrá realizar mediante conexiones a la red. El profesor dispone, además, de un libro digital con numerosos recursos digitales e informaciones relacionadas con el tema de estudio.