HOLA! VINE AL MAR (HARWOOD, BETH)
MIS AMIGOS (TEXIER, OPHÉLIE)
MI CASA (TEXIER, OPHÉLIE)
Un libro con lengüetas, solapas y una información sencilla para que el niño descubra dónde viven los animales.
MI COMIDA . UN LIBRO INTERACTIVO PARA DESCUBRIR QUÉ COMEN LOS ANIMALES (TEXIER, OPHÉLIE)
Un libro interactivo para descubrir qué comen los animales. Con lengüetas, solapas y una información sencilla para que el niño empiece a descubrir el mundo.
MIS CRÍAS (TEXIER, OPHÉLIE)
Un libro con lengüetas, solapas y una información sencilla para que el niño descubra el mundo animal y la relación entre madres y crías.
L’ARCA DE NOÈ . ADAPTACIÓ D’UNA LLEGENDA BÍBLICA (FONT I FERRÉ, NÚRIA)
Déu està enfadat pel comportament dels humans i decideix exterminar els éssers vius amb un diluvi, però per amor a un home bo, Noè, li manarà que es construeixi una arca per a ell i una mostra de tots els animals. Després del diluvi, Noè li dóna les gràcies i Déu li promet que els humans sempre podran disposar de la Terra i tot el que dóna per viure. L'arc de Sant Martí és el recordatori d'aquest pacte entre Déu i la humanitat pel qual Déu no maleirà més la Terra per culpa dels homes. Adaptació d'una llegenda bíblica.
¿ME LEES UN CUENTO, POR FAVOR? 1 (AA. VV.)
Recopilación de cuentos sobre seres mágicos como gigantes, hadas, gnomos, ogros e incluso brujas. Cuentos divertidos protagonizados por niños y niñas de hoy en día. Las historias son muy adecuadas, por extensión, tipo de letra e ilustración, para niños que empiezan a leer solos. Sin embargo, más de un cuento invita al adulto a participar de la lectura con el niño.Áreas de aprendizaje: Cuentos, Desarrollo de la fantasía y la imaginación
EN CREU (VERDAGUER, JACINT)
PINGÜÍ (QUART, PERE)
EL DRAC VAN (CANDEL GUILLÉN, SOLEDAD / GARÍN MUÑOZ, MERCEDES / LÓPEZ, MARÍA TRINIDAD)
FEM MÚSICA AMB ELS BUM-BUM. EDUCACIÓ INFANTIL. PARVULARI 3 ANYS. LLIBRE GUIA + CD (DICOVSKIY, SYLVIANA)
Llibre guia per al mestre més CD amb audicions de sons i cançons molt suggerents per a desenvolupar i complementar les activitats que es proposen. Es complementa amb el llibre de l'alumne.
EL ZOO DE LES LLETRES (31 CONTES DE LA A A LA Z) (DOUMERC, BEATRIZ)
La col.lecció " El zoo de les lletres " constitueix un sistema amè i accessible per tal de familiaritzar els infants amb la lectura de contes. En cada conte es treballa una grafia, que apareix destacada en color, i al final s'inclouen propostes de jocs que incideixen en aspectes com ara: la comprensió i la interpretació del contingut del conte, la discriminació de sons i de paraules, l'associació d'imatges a paraules, la connexió amb experiències de la vida quitidiana, l'estimulació i l'ampliació de vocabulari i de coneixements, la pràctica de l'expressió gràfica, la coordinació visomotora, la creativitat i la imaginació, etc. Em l'últim joc, els infants han de pintar i retallar una lletra, i d'aquesta manera podran idear el seu " Zoo de les lletres " personal.
MAGIC COLOR (MONTAÑÁ, MARTA)
Colorear personajes y objetos es un recurso lúdico ineludible que, además, favorece la creatividad de los niños y las niñas. Librosde distintos formatos repletos de figuras para colorear.
L’ORCA (LE BLOAS, RENÉE)
L'orca, el més terrible dels depredadors marins, és un gran dofí. No ataca mai l'home, és un animal intel*ligent, fort i amb una vida familiar organitzada.
TENIM UNA RITA! (VILARRUBIAS, PIA)
En Nil tindrà una germaneta. Els ninots l ' esperen comptant el temps que falta perquè neixi, preparant regals, pensant un nom i aprenent a escriure ' l. Finalment neix la Rita.