AUXILIAR DE ENFERMERÍA DEL SERVICIO DE SALUD DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS (SESPA). TEMARIO Y TEST PARTE GENERAL (EDITORES, 7 / GÓMEZ MARTÍNEZ, DOMINGO / TORRES FONSECA, FRANCISCO JESÚS / SOUTO FERNÁNDEZ, RAFAEL SANTIAGO / GARRIDO VELA, JOSÉ LUIS)
FRANCISCO GINER DE LOS RÍOS (GINER DE LOS RÍOS, FRANCISCO)
No es exagerado afirmar que Francisco Giner de los Ríos fue una de las más destacadas personalidades del panorama español de su tiempo. Dedicado, sobre todo, al mundo de la educación, donde introdujo concepciones y formas de actuación hondamente renovadoras, ejerció una notable influencia en los círculos intelectuales más dinámicos de la España de los últimos decenios del siglo XIX y los primeros del XX.
TRABAJADOR SOCIAL DEL AYUNTAMIENTO DE MADRID. TEMARIO GRUPO II (BERMUDO SÁNCHEZ, ESTELA / GARRIDO JIMÉNEZ, ESTEFANÍA)
SUBGRUPO C2 DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA. TEMARIO Y TEST PARTE GENERAL EDICIÓN COLECTIVOS (EDITORES, 7 / SOUTO FERNÁNDEZ, RAFAEL SANTIAGO)
TÉCNICO/A ESPECIALISTA EN RADIODIAGNÓSTICO DEL SERVICIO EXTREMEÑO DE SALUD (SES). TEMARIO ESPECÍFICO VOLUMEN 2 (GIL RAMOS, JUAN MANUEL / ANDRADES ROMERO, HERMINIA / RAMOS CARO, SILVIA / RODRÍGUEZ POLO, ROCÍO / PRIETO LLAMAS, ROCÍO / DURÁN RODRÍGUEZ, JUAN CARLOS / CUERDA LÓPEZ, SUSANA / FERNÁNDEZ PÁEZ, P)
TÉCNICO SUPERIOR SANITARIO DEL SERVICIO DE SALUD DE CASTILLA-LA MANCHA (SESCAM). TEMARIO COMÚN Y TEST EDICIÓN COLECTIVOS (EDITORES, 7 / ROJO FRANCO, ENCARNA / CAYETANO RODRÍGUEZ, MOISÉS / SOUTO FERNÁNDEZ, RAFAEL SANTIAGO)
TÉCNICO SUPERIOR SANITARIO DE LABORATORIO DEL SERVICIO DE SALUD DE CASTILLA-LA MANCHA (SESCAM). TEMARIO ESPECÍFICO VOLUMEN 2 EDICIÓN COLECTIVOS (SILVA GARCÍA, CARMEN / GARCÍA BERMEJO, Mª JOSÉ)
LA ENSEÑANZA Y LOS PROFESORES, I . LA PROFESIÓN DE ENSEÑAR (BIDDLE, BRUCE J. / GOOD, THOMAS L. / GOODSON, IVOR F.)
Este volumen es el primero de una serie de tres en la que diversos especialistas se dedican a esbozar detalladamente el panorama general de la enseñanza en la actualidad. En él se recogen varios ensayos sobre la enseñanza entendida como profesión, mientras que en el segundo se estudian los contextos de la enseñanza y en el ultimo se abordan sus problemas en el cambiante mundo de hoy. Los capítulos aquí recopilados no sólo aportan útiles revisiones de la investigación más reciente, sino que también ofrecen nuevas contribuciones que van más allá de todo lo publicado hasta el momento. Los nuevos escenarios de la enseñanza sugieren que los profesores, al igual que los estudiantes, necesitan aprender nuevas formas de razonamiento, comunicación y pensamiento a través de su participación en el aula entendida como una comunidad de discurso. A partir de ahí, este volumen ofrece un amplio espectro del pensamiento y los estudios más recientes e innovadores publicados sobre el tema.
LA SISENA HORA A PRIMÀRIA . MÉS ENLLÀ D’UN CANVI A L’HORARI ESCOLAR (TEIXIDÓ SABALLS, JOAN)
"Aquest llibre no és només la crònica i l'enumeració dels primers resultats de l'aplicació de la sisena hora, sinó que assenyala alguns aspectes manifestament millorables. Ara ja no té sentit lamentar-se'n; l'única opció intelúligent passa per emprendre accions correctores."
ELS TRUCS DEL FORMADOR . ART, OFICI I EXPERIÈNCIA (DÍEZ NAVARRO, M. CARMEN / HORNO GOICOECHEA, JOSEFA / IMBERNON MUÑOZ, FRANCESC / MENDIETA I SUÑE, CARLES / SALINAS FERNÁNDEZ, BERNARDINO / SANTOS GUERRA, MIGUEL ÁNGEL / SANZ PINYOL, GLÒRIA / ARNA)
Un grup de professionals reconeguts de l'educació explica com aborda la formació, i més concretament, com planteja una classe o una conferencia, tot compartint aquells «trucs», fins i tot «secrets», que fins aleshores es reservaven només per a ells
33 TÈCNIQUES I RECURSOS AUDIOVISUALS (FONT SUÑÉ, ÀNGEL)
Els audiovisuals han assolit una importància com a mitjans de comunicació. Ens cal, doncs, conèixer la seva utilització i ús didàctic per tal d'aprofitar les seves possibilitats.
¡COMIENZAN LAS VACACIONES! (LÓPEZ GARZÓN, GLORIA)
