AYUDAR A ALUMNOS CON PROBLEMAS (KYRIACOU, CHRIS)
Durante los años que pasen en la escuela, los alumnos tendrán que enfrentarse a menudo a diversos problemas personales, en ocasiones graves y traumáticos. En ayudar a alumnos con problemas se analizan algunas de las circunstancias adversas que pueden dar lugar a problemas serios, las posibles reacciones de los alumnos y el papel que puede desempeñar la escuela a la hora de ayudarles a superarlas. Los principales problemas con los que la mayoría de profesores se encontrarán, y de los que deberán ocuparse en algún momento de su carrera, son: bullying o acoso escolar , absentismo, expulsión, estrés, malos tratos, pérdida de un ser querido y delincuencia juvenil. Además de ayudarnos a comprender la naturaleza de dichas circunstancias adversas y el tipo de ayuda que pueden dar los profesores y las escuelas a los alumnos, el autor también nos presenta cómo éstos pueden ayudarles de antemano, ya sea reduciendo las posibilidades de que una situación determinada llegue a producirse o dotándolos del conocimiento y de las habilidades necesarias para hacerle frente llegado el caso. Ayudar a alumnos problemáticos será útil para todos aquellos que se ocupan de apoyar a alumnos, y ofrece consejos y materiales adecuados para quienes se están formando como profesores, para quienes acaban de iniciar su carrera docente y para los que cuentan ya con una experiencia considerable.CARTAS DE UN COMERCIANTE A SU HIJO – GRAHAM «EL BASILISCO» . GUÍA DE RECURSOS (GEORGE HORACE LORIMER)
Cartas de un comerciante hecho a sí mismo a su hijo fue en su día -a principios del siglo XX- el libro norteamericano más traducido desde La cabaña del tío Tom. En Cartas de un comerciante vemos la América del ilustrador Norman Rockwell, de las camisas de Arrow y los coches de Ford, una América que hizo compatible de modo inolvidable una moral sólida y un progreso económico sin precedentes. En sus cuarenta años al frente del Saturday Evening Post, el primer medio de masas de la era moderna, el periodista y ex-comerciante George Horace Lorimer logró reflejar el imaginario de la opinión pública con una perfección que no se vio ni antes ni después del PostINTEGRACI¢N DE FONEMAS EN EL LENGUAJE ESPONTANEO (ACERO, PALOMA/VALERO, ELENA)

DIALOGO (MONFORT, MARC)

COMPRENDER PARA APRENDER. CUADERNO DE TRABAJO DEL ALUMNO (VIDAL-ABARCA GÁMEZ, EDUARDO)

AFASIA SEMANTICA. 3 (GONSALBEZ, ALFREDO)

SUSTANTIVOS. PROFESIONES (BERNAL, MARIA DOLORES)

GUPPY 4 (TORRE ALCALÁ, ANTONIO DE LA)

FICHAS DE LENGUAJE Y LECTURA COMPRENSIVA. 2 (BUSTOS, INES)

SUSTANTIVOS. MAR Y PLAYA . BARAJA (BERNAL, MARIA DOLORES)

SUSTANTIVOS. TRANSPORTES Y COMUNICACIONES . BARAJA (BERNAL, MARIA DOLORES)

ETICA EN EDUCACION ESPECIAL. ESTRATEGIAS CONDUCTUALES EN INTELIGENCIA EMOCIONAL (PERALTA PELEGRIN, DESIREE)

ADAPTEMOS LA ESCUELA . ORIENTACIONES ANTE LA DISCAPACIDAD MOTÓRICA (CARDONA MARTÍN, MIGUEL/GALLARDO JÁUREGUI, MARÍA VICTORIA/SALVADOR LÓPEZ, MARÍA LUISA)
En su primera parte hay un resumen de contenidos en torno a la discapacidad motórica; y en la segunda ofrece soluciones y ejemplos prácticos para llevar a cabo en la práctica docente. Está ilustrado con numerosas fotografías a color.
