Historia

GENÉTICA MÉDICA (OLIVA VIRGILI, RAFAEL / BALLESTA MARTÍNEZ, FRANCISCA / ORIOLA AMBRÓS, JOSEP / CLARIA ENRICH, JOAN)

La primera versión de este libro fue redactada específicamente como libro de texto para la asignatura de Genética Médica en la Facultad de Medicina de la Universidad de Barcelona y desde entonces ha ido mejorando sus sucesivas ediciones. Además, para los autores ha sido muy grato averiguar que el texto también ha sido solicitado por otras facultades de Medicina e incluso por profesionales interesados en actualizar sus conocimientos de genética, lo que ha motivado a mejorar aún más el texto y a publicar la edición actual. El contenido se ha elaborado teniendo en cuenta las recomendaciones del Comité de Educación Médica de la American Society of Human Genetics y las competencias básicas en Genética para los Profesionales de Salud en Europa publicadas por La European Society of Human Genetics. Se ha incluido también abundante material gráfico y prácticas que corresponden a casos y supuestos reales, formado parte del proceso diagnóstico en aspectos moleculares, citogenéticos y clínicos , e incluyendo también el acceso a bases de datos del genoma humano en Internet. Al mismo tiempo se ha intentado dar un enfoque autodidáctico, lo que puede resulta útil a estudiantes o profesionales de otras disciplinas interesados en actualizar su conocimientos de genética. INDICE RESUMIDO: Concepto e historia de la genética. Genoma humano y estructura y expresión de los genes. Replicación, recombinación y mutación del genoma. Bases metodológicas del análisis genético molecular. Estado actual de la información disponible del genoma humano. Patrones de herencia Monogénica. Aspectos de la expresión fenotípica y patrones no clásicos de herencia monogénica. Los genes en las poblaciones. Exploración en genética clinica. Bases metodológicas de los estudios citogenéticos. Los cromosomas humanos. Alteraciones cromosómicas. Determinación del sexo, desarrollo embrionario y alteraciones asociadas al fallo reproductivo. Enfermedades ligadas al cromosoma X. Enfermedades autosómicas recesivas. Herencia poligénica y multifactorial. Cáncer. Prevención de las enfermedades con base génica. Tratamiento de las enfermedades hereditarias.

HISTORIA, TEORÍA Y PENSAMIENTO DE LA MEDICINA . INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO MÉDICO (SÁNCHEZ GONZÁLEZ, MIGUEL ÁNGEL)

Esta introducción a la medicina aporta explícitamente una introducción sistemática e intenta promover una actitud crítica capaz de autocorregir ideas, actitudes y valores. Pretender humanizar integralmente al estudiante de Medicina, resultaría excesivo para una simple asignatura académica, pero no lo es aportar ciertos elementos de juicio y reconocer el valor de la autocrítica. Una Introducción a la Medicina debe tener, en primer lugar, una dimensión teórica dirigida hacia una comprensión más integral de los problemas que plantea ser médico y de los problemas que afrontan los médicos. Esta misma introducción debe tener también una vertiente práctica dirigida al cultivo de las actitudes necesarias para el ejercicio de la Medicina, sobre todo el hábito de preguntarse y ser capaz de realizar una crítica de los conocimientos y las prácticas médicas. Finalmente, la Introducción a la Medicina puede ser una buena excusa para adquirir ciertas habilidades. Entre ellas la de saber encontrar información bibliográfica. La razón histórica que explica cómo las cosas han llegado a ser lo que son, es la que se utiliza predominantemente en las tres primeras partes del programa: Las condiciones materiales de vida Las instituciones establecidas Las realizaciones culturales En las dos últimas partes de este libro es más bien la razón analítica la que se aplica de modo preponderante: La teoría de la Medicina El método científico En la parte final se presentan algunos guiones utilizables en seminarios y clases prácticas. Estos seminarios tienen como objetivo la enseñanza de habilidades de búsqueda de información y el cultivo de una actitud crítica hacia la literatura científica.

EL REVUELO DE LA SERPIENTE . QUETZALCÓATL RESUCITADO (DÍAZ, JOSÉ LUIS)

Mediante una delicada prosa y una esmerada labor de indagación, reflexión y análisis, esta obra de José Kuis Díaz, investigador titular del Departamento de Historia y Filosofía de la Medicina de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México, revela cómo el mito de Quetzalcóatl, la serpiente emplumada de los antiguos y mexicanos, sobrevive hoy. El revuelo de la serpiente emplumada manifiesta un torbellino histórico y cultural que ha llegado a jugar un papel singular en la construcción de la nacionalidad mexicana. Es el retorno del dragón de Mesoamérica. El presente ensayo de un científico mexicano conocido por sus trabajos en plantas psicotrópicas, comportamiento, neurociencia cognitiva y el problema mente-cuerpo que ahora se aventura en la antropología cultural y el simolismo, constituye un recuento del mito de Quetzalcóatl desde su origen remoto hasta sus sorprendentes mutaciones plásticas, literarias y políticas más actuales. El trabajo también configura una comparación con otros mitos aledaños, en especial de Perú, Colombia, Brasil y Paraguay y manifiesta un resuelto y fascinante propósito de rescate y asimilación.

CUENTOS DE MICROBIOS . (KORNBERG, ARTHUR)

Arthur Kornberg (1918-2007), autor de este libro, fue un bioquímico americano ganador del premio Nobel de fisiología/medicina en 1959. El origen de estos CUENTOS DE MICROBIOS se remonta a la década de 1950, cuando Kornberg explicaba a sus tres hijos cuentos sobre microbios que él se iba inventando. Unas décadas más tarde, narró aquellas historias a sus nietos, pero lo hizo en otro formato: construyendo poemas y versos fáciles, incluyendo en cada historia el nombre de algún nieto o nieta. El libro ha sido ilustrado por Adam Alaniz, cuyas espléndidas acuarelas han sido capaces de resumir conceptos e ideas que en ocasiones resultan complicados de explicar. También contiene micrografías de electrones y un glosario completo para el lector que quiera profundizar más en el fascinante mundo de la microbiología. La versión española del libro ha sido obra de Ricard Guerrero, presidente de la Sociedad Española de Microbiología y de Mercè Piqueras, Presidenta de la Asociación Catalana de Comunicación Científica.

MEDICINA INTERNA (ZOLLO, ANTHONY J.)

Esta obra tiene las respuestas más precisas a todas las preguntas sobre medicina interna que se hacen al realizar la historia clínica, al establecer un diagnóstico diferencial o al programar un plan diagnóstico y terapéutico. El lector encontrará en esta cuarta edición completamente actualizada todas las características de la serie reconocida internacionalmente Secretos: formato pregunta-respuesta, lenguaje asequible, listas, reglas mnemotécnicas, perlas, consejos de autor, además de un nuevo diseño bicolor de las páginas, cuadros con puntos clave y páginas web útiles. El tamaño es ahora también más pequeño, más manejable. Asimismo, encontrará un capítulo con los "100 secretos principales" de la especialidad. Va dirigida a estudiantes de Medicina que preparan exámenes, médicos en formación o clínicos con más experiencia que buscan una revisión de los temas esenciales relacionados con este campo. Las listas, los algoritmos y las ilustraciones ayudarán, además, a repasar los temas de un campo cuya base de conocimiento es probablemente mayor que en ninguna otra especialidad. Este libro pretende proporcionar al lector muchas preguntas y respuestas que se encuentran habitualmente durante la formación, por lo que se trata de una herramienta de suma utilidad, ya que los estudiantes de Medicina interna se enfrentan constantemente a las preguntas planteadas por pacientes, formadores y por ellos mismos.

ACERCA DEL REALISMO CONSTRUCTIVO- LECCIONES DE OVIEDO (HOLZENTHAL, NICOLE)

¿Cómo se pueden discutir, de forma interesante, temas de Filosofía y Teoría de la Ciencia en la enseñanza secundaria? En el presente libro se ofrecen lecciones en las que Friedrich Wallner debate cuestiones fundamentales que surgieron a lo largo de la historia o que nos ocupan en la actualidad, desde su propio “Realismo Constructivo”, proponiendo líneas de desarrollo en clase. El Realismo Constructivo es un enfoque filosófico, heredero y crítico del Círculo de Viena, de Wittgenstein y de Popper. Propone una Teoría de la Ciencia constructivista que, sin embargo, no niega la existencia de una realidad dada. Trabaja de modo intercultural, interesándose especialmente por la Medicina clásica china. Friedrich Wallner (1945) es catedrático emérito de Filosofía y Teoría de la Ciencia de la Universidad de Viena, Austria.

CIENTIFICAS . COCINAN, LIMPIAN, GANAN EL PREMIO NOBEL (Y NADIE SE ENTERA) (EDELSZTEIN, VALERIA)

Detrás de toda gran ciencia, muchas veces hay una gran mujer… pero casi nadie la conoce. Para reparar ese escándalo histórico, este libro pasa revista a las más increíbles, originales e ignoradas contribuciones científicas de las mujeres a lo largo del tiempo: desde Hipatia (la primera matemática de la historia, asesinada por su sabiduría) hasta Agnódice (quien ejercía la medicina vestida de hombre en el siglo III a. C.), desde la astrónoma musulmana Fátima (cuya existencia fue considerada “un error histórico”) hasta Marie Curie (a quien la Academia Francesa de Ciencias le negó el ingreso). Pese a que durante muchísimo tiempo no les fue permitido estudiar o enseñar en la universidad, participar de instituciones científicas o simplemente aprender sobre el mundo y sus circunstancias, existieron mujeres que se las ingeniaron para dejar su huella en la ciencia. La joven investigadora argentina Valeria Edelsztein pone la lupa sobre los inventos, los descubrimientos y las innovaciones de esas damas –hijas, madres, hermanas, esposas y, sobre todo, científicas– que se animaron a desafiar convenciones y prohibiciones, y nos cuenta sus apasionantes historias. Sin ellas el mundo sería muy distinto y, sin duda, mucho más aburrido. Científicas mereció el primer premio del concurso Ciencia que ladra-La Nación por decisión unánime del jurado, integrado por Nora Bär, Marcelino Cereijido, Diego Golombek y Guillermo Jaim Etcheverry. Ocho palabras les bastaron a los editores de la revista Family Health para describir la concepción que el mundo tenía de las mujeres en la ciencia cuando en 1977 Rosalyn Yalow ganó el Premio Nobel de Medicina. El título de la noticia fue: “She Cooks, She Cleans, She Wins the Nobel” (“Cocina, limpia y gana el Nobel”).

LA CIENCIA EN EL TERCER MILENIO. 2.ª ED. (CALVO)

Esta obra es una recopilación de una persona que ha dedicado su vida a la divulgación de la ciencia y la tecnología.El autor nos ofrece temas para la información y la reflexión que nos permiten asomarnos al Tercer Milenio y a los vertiginosos cambios que nos acercan a él.Después de una introducción, donde se da una panorámica actual de nuestro tiempo, se describen las investigaciones realizadas en el último cuarto de siglo.Se incluyen estudios sobre el futuro, se recuerda la historia de los milenarismos y los nuevos terrores del año 2000.Se analiza la revolución de la ciencia y los descubrimientos actuales más importantes, así como los cambios que nos afectan más directamente en el campo de la medicina y de la comunicación.En un esperanzador epílogo y tras advertir de las paradojas y contradicciones de nuestro tiempo, el autor atisba racionalmente el futuro en busca de una ""tecnología de la esperanza""

DICCIONARIO DE JUAN ALONSO Y DE LOS RUYCES DE FONTECHA (ZABÍA LASALA, Mª PURIFICACIÓN)

Diccionario de los nombres de piedras, plantas, frutos, hierbas, flores, enfermedades, causas y accidentes es el título que encabeza la obra de Alonso de los Ruyzes de Fontecha. Este diccionario aparece en 1606 como colofón de una obra médica, Diez Privilegios para mujeres preñadas, con la finalidad de informar a los estudiantes de medicina de la enorme variedad de denominaciones existentes aún en aquel comienzo del siglo XVII en el que las fuentes medievales empiezan a ser desplazadas por las clásicas, con el consiguiente cambio terminológico.Estamos ante el primer vocabulario médico en lengua castellana y esta edición es, a su vez, la primera edición crítica de esta obra fundamental desde el punto de vista científico, tanto para la historia de la ciencia como para el conocimiento de la transmisión del léxico científico. Puede considerarse también un diccionario plurilingüe en cuanto que nos da sinónimos pertenecientes a las diferentes lenguas en uso en el estudio de las ciencias, árabe, griego o latín, pero contiene numerosas erratas, por lo que el estudio de las fuentes y el abundante aparato crítico son valores inapreciables en esta primera y nueva edición.