EL RESCATE DEL GORILA (G,GU) CUENTALETRAS (RODRIGUEZ JORDANA, Mª CARMEN / MORENO ROIG, DOLORS)
BEA Y VALENTIN (PALO) CUENTALETRAS (RODRIGUEZ JORDANA, Mª CARMEN / MORENO ROIG, DOLORS)
EL RESCATE DEL GORILA (PALO) CUENTALETRAS (RODRIGUEZ JORDANA, Mª CARMEN / MORENO ROIG, DOLORS)
EL DADO NO TIENE PUNTOS (PALO) CUENTALETRAS (RODRIGUEZ JORDANA, Mª CARMEN / MORENO ROIG, DOLORS)
LOS KIMOS Y LAS QUECAS (PALO) CUENTALETRAS (RODRIGUEZ JORDANA, Mª CARMEN / MORENO ROIG, DOLORS)
WORDS ARE NOT FOR HURTING / LAS PALABRAS NO SON PARA HACER DAÑO (VERDICK, ELIZABETH)
Usamos las palabras para todo. Y las hay de todo tipo: palabras amables y otras que hacen daño. Unas que acercan y otras que alejan de otras personas. Este libro esuna ayuda para padres y profesores, para que puedan educar en el valor de despertar las mejores palabra en los niños de 4 a 7 años, mientras dan sus primeros pasos en inglés.
CANTERVILLEKO MAMUA (LITERATURA-ESKOLA) (WILDE, OSCAR)
TRANS-FORMANT LA INTERVENCIÓ . MANUAL PER A LA FORMACIÓ EN L’ANÀLISI I GESTIÓ DE CONFLICTES AMB INFANTS I JOVES DES D’UNA PERSPECTIVA COMUNITÀRIA (GIMENO VIDAL, ROBERT / NOGUERAS MARTÍN, ANA)
Selección del material didáctico utilizado durante 13 años de cursos impartidos en el marco del Programa de prevención y mediación comunitaria del Departamento de Justicia: metodologías, dinámicas, situaciones reales, ejercicios, guías, referencias audiovisuales, etc. Estas herramientas complementan el trabajo cotidiano de quien trabaja con población juvenil y, además, permiten revisar y redefinir estrategias de su intervención. La formación propuesta en este libro tiene una perspectiva práctica, en clave de taller, y conjuga entendimiento y sensibilidad, cognición y emoción, cabeza y corazón, para conseguir un objetivo primordial: que la intervención sea más acertada y más cuidadosa, y como consecuencia también lo será ara los mismos profesionales.
MI PRIMER VIAJE AL MUNDO DE LA EMPRESA Y LOS EMPRENDEDORES (SOTO BARRAGÁN, Mª JESÚS)
En ?Mi primer viaje al mundo de la empresa y los emprendedores? Nico y Carol se preguntan qué harán al acabar sus estudios. Con ellos sabrás cómo nacieron las primeras empresas, qué significa ser emprendedor, qué ?fantasmas? o riesgos le acechan, y cómo aporta un valor necesario a la sociedad. Te enseñarán a crear tu propia empresa, basada en un producto que has inventado o una oportunidad que merece la pena poner en marcha. Como un cuerpo humano, nacerá con un pequeño corazón o inversión y el valor de un equipo de personas en diferentes áreas: producción, contabilidad, recursos humanos? Mediante explicaciones sencillas, ejemplos, curiosidades, tiras cómicas y magníficas ilustraciones, comprenderás palabras que escuchas a diario y que ahora desconoces, obteniendo así tu certificado de emprendedor responsable.
ESPAÑOL A: LITERATURA (IB DIPLOMA) (AGUILERA GAMERO, MARIA DE LA PAZ / ALLENDE URBIETA, CONCEPCION / SANCHEZ CARRASCO, MARIA ANGELES / DANIEL RODRIGUEZ, GUILLERMO)
EL REINO DE COLOR MARRON (R) CUENTALETRAS (RODRIGUEZ JORDANA, Mª CARMEN / MORENO ROIG, DOLORS)
LA PAYASA YOLANDA (PALO) CUENTALETRAS (RODRIGUEZ JORDANA, Mª CARMEN / MORENO ROIG, DOLORS)
LA PRIMERA CAPSA DE FORMES (VVKIDS) (CH. PIRODDI)
Siguiendo la metodología Montessori, esta caja ofrece diferentes tipos de actividades para que los pequeños aprendan los números del 1 al 9, integrando la información de forma táctil y visual. ¡Incluye un divertido puzle con una estrategia visual para el aprendizaje de las formas de los números!
MI PRIMERA CAJA DE FORMAS (VVKIDS) (CH. PIRODDI)
La manera más divertida y creativa de explorar el mundo de las formas geométricas y desarrollar las habilidades visuoespaciales con la metodología Montessori. La Caja incluye fichas de cartón para encajar, ordenar según el valor y construir figuras para poder aprender de forma natural, divertida y autónoma.
MI PRIMERA CAJA DE NUMEROS (VVKIDS) (CH. PIRODDI)
La manera més divertida i creativa d'explorar el món de les formes geomètriques i desenvolupar les habilitats visuoespacials amb la metodologia Montessori. La Capsa inclou fitxes de cartró per encaixar, ordenar segons el valor i construir figures per poder aprendre de forma natural, divertida i autònoma.