Psicología

SOCIALIZACIÓN FAMILIAR Y AJUSTE PSICOSOCIAL: UN ANÁLISIS TRANSVERSAL DESDE TRES DISCIPLINAS DE LA PSICOLOGIA (GARCÍA PÉREZ, FERNANDO / GRACIA FUSTER, ENRIQUE / LILA MURILLO,MARÍA SOLEDAD)

No cabe reducir la razón de ser de este trabajo a contrastar un modelo teórico, el tradicional modelo bidimensional de la socialización familiar, adoptando la perspectiva de tres disciplinas: la Psicología Social de la familia, los Métodos y diseños de investigación en Psicología y la Psicología comunitaria. El estudio asociado a un proyecto de innovación educativa, también ha buscado ganar en interdisciplinariedad y transversalidad con el fin de evitar en el alumno la sensación de inconexión en los distintos modelos teóricos en uso en cada disciplina.

EL ESTRÉS: RIESGO PSICOSOCIAL ACENTUADO EN EL DOCENTE (MANUEL OSUNA SANTOS)

En la vida cotidiana nadie escapa al estrés. Hoy, el estrés que experimentamos es más intenso e implacable que aquel que sufrieron nuestros antepasados. Para la mayoría, no es ni mucho menos un aliado, sino una causa de deterioro de la salud. Sin embargo, cuando la respuesta de nuestro organismo es adecuada, puede incluso resultar estimulante. Este libro aborda el estrés desde la perspectiva de cualquier actividad laboral, haciendo énfasis en la del colectivo docente. Pretende dar unas pautas para aprender a dominar este fenómeno e, igualmente, trata su evaluación y propone una serie de medidas para prevenir y/o modular el mismo.

LA HIPERACTIVIDAD EN EDUCACIÓN PRIMARIA Y OTROS TRASTORNOS D (CARMEN MURILLO ARROYO)

Son muchos los docentes que manifiestan las numerosas dificultades con que se encuentran a la hora de buscar recursos para atender a niños con TDAH y otros trastornos de aprendizaje como la dislexia, la disgrafía o la discalculia, cuyas características repercuten en su rendimiento escolar, desarrollo intelectual, interacción social y convivencia familiar. Esta obra es una aproximación al conocimiento de los trastornos de aprendizaje más comunes que afectan a los niños de la Etapa Primaria. Aborda todos aquellos aspectos relacionados con el diagnóstico, las características, causas, indicadores, técnicas, etc., que permiten conocer mejor cada una de las dificultades de aprendizaje. Además, presenta numerosas estrategias, pautas y orientaciones didácticas pensadas para ayudar a aquellos maestros y padres preocupados por ofrecer una mejor educación a estos niños. También trata temas como el fracaso escolar, y ofrece una reflexión ante la atención de la diversidad del alumnado como un reto que ha de afrontar la escuela de hoy. Una obra muy interesante y práctica dedicada especialmente a aquellos docentes que se esfuerzan cada día por mejorar la educación.

EL ESTRÉS Y SU MANEJO. TÉCNICAS PARA SUPERARLO (MANUEL DE DIEGO PÉREZ)

Este es un libro de divulgación y práctico, que trata sobre el estrés, y en especial sobre el manejo del estrés, por medio de una gran variedad de técnicas que suelen utilizarse para superarlo y/o prevenirlo. Está organizado en cuatro partes que van desde el concepto de estrés, y los factores que lo originan, hasta lo más importante: su manejo y las formas concretas de superarlo; sin olvidar el control de las emociones, que tanto interfieren en nuestras vidas. Se puede leer ?de un tirón?, pero es preferible, tras una visión de conjunto, centrarse en la parte que más le interese a cada uno y en la técnica que más necesite según el caso; casi como si fuera un libro de consulta. Así resultará más útil y se le podrá sacar mayor provecho.