Lengua castellana y Literatura 4 ESO (CASTRILLON, J.M)
CUADERNO DE ACTIVIDADES LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4 ESO (2008) (REINA LEÓN, ALFREDO / NAVARRO RAMÍREZ, EMILIA)
PROPUESTA DIDÁCTICA LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4 ESO (CATALUNYA) (2012) (REINA LEÓN, ALFREDO / NAVARRO RAMÍREZ, EMILIA)
PROPUESTA DIDÁCTICA LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4 ESO (2012) (REINA LEÓN, ALFREDO / NAVARRO RAMÍREZ, EMILIA)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4 ESO (EDITORIAL BRUÑO)
LA – LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4 ESO. (PANTOJA RIVERO)
LA – LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4 ESO.ANDALUCIA. (PANTOJA RIVERO)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4 ESO (CATALUNYA) (2012) (REINA LEÓN, ALFREDO / NAVARRO RAMÍREZ, EMILIA)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4 ESO EDICIÓN ANDALUCÍA . TOMA LA PALABRA (HERNÁNDEZ GARCÍA, GUILLERMO)
Material dirigido al profesor. Presenta la programación didáctica para el aula, unidad por unidad, así como la temporalización de los contenidos. Se ofrecen actividades previas y sugerencias didácticas, así como actividades de repaso y ampliación. También se incluyen sugerencias para la prueba escrita de evaluación y el solucionario de las actividades que aparecen en el libro del alumno.
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4 ESO (CATALUÑA) (2008)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4 ESO – ED. 2016 (PICÓ LLORCA, CARME / FORTUNY GINÉ, JOAN BAPTISTA / MARTÍ RAÜLL, SALVADOR)
VIGÍA. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4 ESO (ARCE LASSO, MERCÈ / LÓPEZ SUSARTE, LOPE / MIRET PUIG, PAU / MOLA MARTÍ, MONTSERRAT)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4 ESO (2012) (NAVARRO RAMÍREZ, EMILIA)
ANALIZA TUS COMPETENCIAS. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4 ESO (BRAVO DE LA VARGA, ROBERTO)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4 ESO ATÒMIUM (BROWN, SOLEDAD / FUSTER, ESTHER / PLA, M.LLUÏSA)
<b>Lengua castellana y literatura 4 ESO</b> (projecte Atòmium) és un llibre de 12 unitats en el qual es treballen els continguts de manera competencial. En les unitats se segueix una seqüència didàctica molt ordenada: a partir de textos literaris, es treballa la dimensió comunicativa, la comprensió i l'expressió orals i escrites i, en un bloc específic que permet el treball de les competències bàsiques, es treballa l'ortografia, el lèxic i la semàntica, la morfologia i la sintaxi. Amb aquests llibres els alumnes aprenen a comunicar-se millor, a escoltar, parlar, llegir i escriure amb fluïdesa i correcció.