PROYECTO DE INTELIGENCIA HARVARD. SECUNDARIA. MANUAL (MEGIA, MIGUEL/Y OTROS)
PROGRESINT. 13. ATENCION – OBSERVACION (YUSTE, CARLOS/Y OTROS)
OPUESTOS. 2 . MATERIAL DE REEDUCACION LOGOPEDICA. (DE LA TORRE, ANTONIO)
¿DIME CUÁL -1? . IMAGENES Y SONIDOS (TERESA ORDOVAS Y ROCIO ORDOVAS)
Este juego de láminas tiene como finalidad el desarrollar la percepción visual auditiva, así como la capacidad de asociación y de discriminación entre una serie de sonidos con sus imágenes correspondientes y su posterior memorización
PROGRESINT 19, ORIENTACIÓN Y RAZONAMIENTO ESPACIAL (YUSTE HERNANZ, CARLOS / SÁNCHEZ QUIRÓS, JUAN MIGUEL)
PROGRESINT. Programa para la estimulación de las habilidades de la inteligencia Edad/ Nivel: 9-12 años. 4º, 5º y 6º Ed. Primaria Este cuadreno trabaja: Orientación con relación al propio cuerpo, relaciones espaciales (organización estática y reestructuración dinámica) y orientación topológico-geográfica. El Programa para la estimulación de las habilidades de la inteligencia tiene carácter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador...
AFASIA SEMANTICA. 2 (GONSALBEZ, ALFREDO)
AFASIA SEMANTICA. 1 (GONSALBEZ, ALFREDO)
LÁMINA DE ENTRENAMIENTO EN CONCEPTOS BÁSICOS CON GUÍA (JOSE LUIS GALVE MANZANO Y OTROS)
GUPPY 1 (TORRE ALCALÁ, ANTONIO DE LA)
ASÍ 2 . PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO EN TÉCNICAS Y HÁBITOS DE ESTUDIO (GARCÍA PÉREZ, ELADIO MANUEL)
GUPPY 3 (TORRE ALCALÁ, ANTONIO DE LA)
GUPPY 2 (TORRE ALCALÁ, ANTONIO DE LA)
GUPPY 8 (TORRE ALCALÁ, ANTONIO DE LA)
GUPPY 6 (TORRE ALCALÁ, ANTONIO DE LA)
INVERSIONES. LAMINAS PARA RECUPERACION DE LECTURA Y DICTADO (DE LA TORRE, ANTONIO)
Edad/ Nivel: 6-10 años. Ed. Primaria Recoge ejercicios de identificación, lectura, composición y dictado con las sílabas de confusión frecuentes: car, cra, gue, que, far, fra, pla, pal ...