LCB A (LENGUA CAST CATALUNYA BACHILLERATO) AULA 3D (ESCRIBANO ALEMAN, ELENA / ESTESO MOYA, FELIX / RODRIGUEZ DELGADO, PALOMA)

MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES I. (COLERA JIMÉNEZ, JOSÉ / OLIVEIRA GONZÁLEZ, MARÍA JOSÉ / COLERA CAÑAS, RAMÓN / SANTAELLA FERNÁNDEZ, ELIZABETH)

3ESO LENG Y LITER LIBRO ABIERTO CAS ED15 (AA.VV)

XARXA 1 ESO (LOZANO ROVIRA, URBÀ)

1ESO BIOLO Y GEOLO MADRID ED15

ONDAS 5 (PLA VIANA, MARIA LENA / VIANA MARTINEZ, MERCE)

NUEVAS TECNOLOGÍAS, MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN . FORMACIÓN INICIAL Y PERMANENTE DEL PROFESORADO (SEVILLANO, MARÍA LUISA)
Desarrollo de los temas obligados de la materia para las especialidades de pedagogía y magisterio.EL EURO PARA TODOS . UNA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA (LOZANO, JOSEFINA / ILLÁN, NURIA)
Propuesta didáctica de investigación-acción sobre la integración curricular en Primaria para responder a los retos de la escuela ante la diversidad.DICCIONARIO DE ALIMENTACIÓN 1 . PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (MARTÍN, CARMEN / MORENO, PILAR / GALLEGO, ÁNGELES)
Programa Educativo sobre alimentación, nutrición, salud y consumo dirigido al alumnado del Primer Ciclo de Primaria.DICCIONARIO DE ALIMENTACIÓN 3 . TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (MARTÍN, CARMEN / MORENO, PILAR / GALLEGO, ÁNGELES / SÁNZ, PAZ)
Programa Educativo sobre alimentación, nutrición, salud y consumo dirigido al alumnado del Tercer Ciclo de Primaria.VALORANDIA 5 . EDUCACÍÓN PRIMARIA – SEGUNDO CURSO – 7 AÑOS (DÍEZ GONZÁLEZ, ESTHER / GONZÁLEZ GARCÍA, ROSA)
Materiales para educar a los niños en los siguientes valores: Orden, Convivencia, Trabajo-esfuerzo, Generosidad, Alegría, Sobriedad, Respeto-tolerancia, Sinceridad, Obediencia, Fortaleza, Saber perdonar, Educación.EDUCACION PRIMARIA: ORIENTACIONES Y RECURSOS METODOLOGICOS PARA UNA ENSEÑANZA DE CALIDAD (QUINTANAL, JOSÉ)
Obra colectiva que ofrece una aportación documental interesante para ejercer con competencia la práctica docente en las distintas áreas de Educación Primaria. 16 temas agrupados en cuatro partes: 1. Orientaciones metodológicas de carácter psicológico. 2. Orientaciones metodológicas de carácter pedagógico. 3. Didáctica y metodología en las áreas de contenido. 4. Recursos de carácter estructural y organizativo.

