MEJORAR LA GESTION DE EMPRESAS: ALGUNOS DE LOS MEJORES CASOS DEL IESE (IESE PUBLISHING N/A)
Mejorar la gestión de empresas reúne algunos de los mejores casos de negocio elaborados por IESE Business School. Las catorce experiencias descritas en él permiten al lector simular la toma de decisiones en diferentes sectores y ámbitos de la empresa; desde la elección de un mercado de crecimiento hasta la definición de estrategias ante nuevos competidores, o la gestión de personas en entornos multiculturales. El libro es una guía para que usted descubra y analice por sí mismo las incertidumbres que rodean la toma de decisiones empresariales. Para su lectura deberá equiparse de lápiz y papel, pero también de rigor, la imaginación y responsabilidad de quien toma las decisones en la empresa. Aunque el ejercicio puede resultar fatigoso, el aprendizaje está garantizado. ¿Quién dijo que tomar decisiones fuera fácil?LOS SISTEMAS DE INFORMACION EN LA EMPRESA ACTUAL (VALOR, JOSEP / SIEBER, SANDRA / PORTA, VALENTÍN)

CASOS DE EXITOS EN MARKETING (BUSINESS WEEK, N/A)
Esta obra pertenece a la serie Power plays de Business Week. Sustentada por los grandes pensadores del mundo de los negocios y enfocada en tópicos esenciales para el éxito en los mercados competitivos, cada libro incluye casos reales, estrategias probadas y una mirada al pensamiento que ha hecho de Business Week, una autoridad en la materia. Esta guía ofrece secretos y estrategias probadas de las grandes leyendas de negocios como Phil Knight en la famosa empresa deportiva NikePOD-GESTION DE LA EMPRESA FAMILIAR (RUIZ GONZÁLEZ MANUEL)
Este libro que tenéis en las manos GESTIÓN DE LA EMPRESA FAMILIAR EN EL SIGLO XXI presenta estudios profundos de muchos años sobre la empresa familiar. Después de décadas de ser vistas como obsoletas, la investigación reciente ha empezado a mostrar que empresas familiares superan en realidad a otros tipos de empresas, en todos los sectores de la economía. El enfoque del libro se basa en investigaciones actuales sobre las empresas familiares y se centra en algunos de los principales temas en cuestión en el planteamiento de cómo la empresa familiar puede o no competir en ventaja aprovechando sus capacidades. Estas capacidades son descritas en la literatura de la administración y dirección de empresas (management) como valiosas, infrecuentes, difícilmente imitables, y difíciles de copiar o sustituir. Incluyen activos; pero también, talento en innovación, fabricación, o marketing, relaciones valiosas, liderazgo, cultura de empresa, y organización. Y lo hacemos sobre la base de todos los tipos de empresa familiar en cuanto a su tamaño, con una especial incidencia en las empresas familiares de tipo pequeño y mediano (Pyme) que configura en la mayoría de los países una gran importancia económica y social en términos de producto interior bruto (PIB) y de empleo. Este libro muestra nuevas perspectivas sobre la competitividad de las empresas familiares, y aporta reflexiones que cualquier empresa puede aprovechar para realizar una gestión empresarial que logre un desarrollo sostenible.DIRECCION ESTRATEGICA DE LA INNOVACION TECNOLOGICA (SCHILLING,MELISSA)
El libro va dirigido a asignaturas que pueden llamarse Dirección Estratégica de la Tecnología e Innovación, Tecnología Estratégica, Tecnología de la Innovación, Dirección Tecnológica o para cursos especializados en desarrollo de nuevos productos enfocados en la tecnología. Estas asignaturas son más bien de cursos altos o en Master tipo MBA en Escuelas de Negocios y en Departamentos de Dirección de Empresas o Dirección de Operaciones. También en escuelas de Ingeniería.LIDERES EN TODOS LOS NIVELES (CHARAN, RAM)
La obra hace referencia sobre un problema apremiante: la carencia de líderes preparados para enfrentar los complejos desafíos de los negocios hoy en día. Presenta un remedio controvertido y radical para la crisis de liderazgo: el Modelo de aprendizaje; éste enfoque ya ha sido probado y funciona porque se basa en los profundos conceptos de Charan sobre cómo se desarrollan realmente los grandes líderes en los negocios. Da las herramientas que necesarias para crear un legado de excelencia en liderazgo, que perdure. También le ofrece a un individuo que quiera llegar a ser un líder, el mapa para hacerse cargo de su propio crecimiento.POD-COMO CREAR UNA CULTURA DE INNOVACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES. Y HACER DE ELLA UNA FUENTE SOSTENIBLE DE VENTAJA COMPETITIVA (CANO-ARRIBI JUAN)
El uso aislado de técnicas o herramientas para la innovación es insuficiente para producir un movimiento innovador continuado. Ni siquiera el empuje del líder basta en muchas ocasiones si todo el peso de la innovación recae sobre sus hombros. La Cultura de la Innovación, en cambio, proporciona a la organización, el entorno y los medios necesarios para obtener una capacidad innovadora perdurable y hacer de ella una fuente sostenible de ventaja competitiva. Dicha Cultura de la Innovación se compone de una serie de condiciones contextuales, aptitudes y actitudes personales, y algunos mecanismos y herramientas fundamentales. En suma, un conjunto de factores que alimentan la capacidad innovadora, la otorgan sostenibilidad y potencia, y además, pueden cultivarse. El objetivo del libro es ofrecer una pauta que sirva al lector para crear una Cultura de la Innovación en su propia organización, y a partir de esto, sistematizar la generación de innovaciones. También que conozca los elementos que coronen –o desbaratan- la Cultura de la Innovación y la capacidad innovadora de una compañía, y comprenda cómo ejercen su influencia. Cada factor se aborda con una orientación práctica, ofreciendo ideas para su implantación o refuerzo, y en su caso técnicas concretas. Estos elementos se encuentran a menudo interrelacionados; por ello se disponen a lo largo de la obra numerosas conexionas transversales con otros capítulos, que permiten al lector “navegar” por el texto. La Cultura de la Innovación abandona con este libro el mundo etéreo en el que se suele situar la cultura organizacional, para establecer parte de sus cimientos en el terreno de lo tangible, de forma que su implantación es ya susceptible de planificación y control.CRITERIOS PSICOPEDAGÓGICOS Y RECURSOS PARA ATENDER LA DIVERSIDAD EN SECUNDARIA (ONRUBIA GOÑI, JAVIER / FILLAT TRAVESET, MAITE / MARTINEZ NO, M. DOLORS / UDINA ABELLÓ, MANUEL)
Ayuda al profesorado de ciencias experimentales, lengua y matemáticas, en la tarea de enseñar a alumnos y alumnas que presentan capacidades y conocimientos previos diversos, así como distintas motivaciones e intereses.EL LIBRO DE BORJA Y PANCETE. (ANAYA EDUCACIÓN)






